Projeto Guarda Chuva de poesias
AUTORA
Professora Eloina Rodrigues Monteiro, 4º ano A
Diante do desafio de alfabetizar, se faz necessário buscar alternativas para resgatar os alunos, despertar o interesse e o prazer pela leitura, sendo assim foi realizado na da turma do quarto ano, o projeto guarda chuva de poesias, onde os alunos trabalharam de uma forma lúdica, a construção de poemas. Esse projeto teve a duração de seis dias na sua construção, o objetivo é estimular a oralidade, criatividade, trabalhando a escrita e leitura. Despertar no meu educando o gosto pela leitura e o prazer de ouvir poesias. Favorecer a compreensão da linguagem poética como um gênero textual. Criar situações em que os alunos possam expressar emoções, através da brincadeira com as palavras.
Os alunos construíram um guarda chuva onde ele foi enfeitado e colocado as poesias, de autores conhecidos e outras de autoria dos alunos. Eles aprenderam que um poema fala de emoções e sentimentos, de amor, alegria, tristeza, angustia. No final foram nas salas de seus colegas declamar os poemas.
Vale ressaltar que esse projeto terá continuidade durante o ano todo, pois uma vez na semana um aluno escolhido pela turma, irá declamar uma poesia em uma das salas de aula da escola.
Professora Eloina Rodrigues Monteiro, 4º ano A
Diante do desafio de alfabetizar, se faz necessário buscar alternativas para resgatar os alunos, despertar o interesse e o prazer pela leitura, sendo assim foi realizado na da turma do quarto ano, o projeto guarda chuva de poesias, onde os alunos trabalharam de uma forma lúdica, a construção de poemas. Esse projeto teve a duração de seis dias na sua construção, o objetivo é estimular a oralidade, criatividade, trabalhando a escrita e leitura. Despertar no meu educando o gosto pela leitura e o prazer de ouvir poesias. Favorecer a compreensão da linguagem poética como um gênero textual. Criar situações em que os alunos possam expressar emoções, através da brincadeira com as palavras.
Os alunos construíram um guarda chuva onde ele foi enfeitado e colocado as poesias, de autores conhecidos e outras de autoria dos alunos. Eles aprenderam que um poema fala de emoções e sentimentos, de amor, alegria, tristeza, angustia. No final foram nas salas de seus colegas declamar os poemas.
Vale ressaltar que esse projeto terá continuidade durante o ano todo, pois uma vez na semana um aluno escolhido pela turma, irá declamar uma poesia em uma das salas de aula da escola.
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