Sequência Didática: Brinquedos e Brincadeiras
Texto da professora Cristina Aparecida do Carmo Bauchrowitz (Infantil V). Desenvolvi este trabalho com minha turma de Infantil V na Escola Rural Municipal de Limpo Grande, área rural do município de Carambeí na busca de proporcionar às crianças momentos de convivência saudável, amiga, criativa e construtiva; pois através da brincadeira a criança atribui sentido ao seu mundo, se apropria de conhecimentos que a ajudarão a agir sobre o meio em que ela se encontra. Atividades lúdicas envolvendo jogos e brincadeiras contribuem muito para a aprendizagem das crianças, em inúmeros aspectos como motricidade, aquisição de conceitos matemáticos, socialização, desenvolvimento do raciocínio, da linguagem e da atenção. Meus objetivos para com meus alunos diante de um momento em que a tecnologia oferece inúmeras formas de recreação e “passa tempo” sem uma interação real entre os indivíduos foram aumentar o repertório de brincadeiras infantis; proporcionar situações de socialização com jogos